4 декабря – Фрагмент из статьи Дмитрия ЛЮКШИНА и Арифа МЕЖВЕДИЛОВА
МОЛОДЫЕ ХОЗЯЕВА ПОБЕДЫ: ПОМНИТЬ, ЧТОБЫ ЗАБЫТЬ, ИЛИ ЗАБЫТЬ, ЧТОБЫ ПОМНИТЬ
Можно попытаться создать модель юношеского активизма, тотальными проявлениями которого был отмечен 70-летний юбилей Победы, за который ситуативно ухватилось поколение Z, ощущавшее в 2015 г. дефицит идентичности. Энергично осваивая социокультурный контент старших поколений, генерация первых россиян обнаружила мощный конвенциональный ресурс Дня Победы, опираясь на который при полном одобрении политических акторов и социальных драйверов – смогло завершить процесс идентичности, попутно фактически приватизировав дискурс Победы. Аккумуляция символики, фактуры и экспрессии 9 Мая обусловила формирование патриотического кредо первого поколения россиян, в котором ключевое место занял паттерн Победы.
_
Поколенческая идентичность зумеров, стигматизированная юбилеем Победы, остается достаточно аморфной, поэтому попытка внесения структурных элементов в этот поток в лучшем случае оборачивается их обтеканием, в худшем – социогигиеническим эффектом, который в 2005 г. был опознан профессором Санкт-Петербургской духовной академии Г. Митрофановым как «победобесие». Если же говорить непосредственно об информированности и компетентности молодых людей в вопросах хронологии и военного искусства Великой Отечественной войны, то она остается неизменной на протяжении последней четверти века, после того как решительно выросла в конце девяностых годов, когда все любители самостоятельно разобраться в коллизиях последней мировой войны получили доступ к интернету и возможность авторского формирования когнитивного профиля.
Студенты уверенно демонстрировали пороговый уровень осведомленности, определяя век, в котором была Великая Отечественная война, противников СССР и итоги войны. 90 процентов опрошенных неизменно указали, что Верховным главнокомандующим был И.В. Сталин, который, по мнению 20 процентов респондентов 2020 г., конкурировал с Г.К. Жуковым (15%) в номинации «Лицо Победы», а боевой клич «За Родину, за Сталина!» некоторые студенты и в 2015, и в 2020 г. сочли лозунгом Победы. При этом генералиссимус окончательно исчез из образов Победы. Любопытно, что начатая ещё накануне 70-летия ассимиляция юбилейного пространства памяти в течение пяти лет продолжалась в том числе представителями рубежного поколения Z-А, преодолев в 2020 г. десятипроцентный рубеж.
В списке наиболее значимых битв Великой Отечественной в 2020 г., безусловно, лидировала Курская дуга (87%), находившаяся в 2015 г. на втором месте после Сталинградской битвы, которая в этом году набрала 61%, на третьем месте – Битва за Москву. Фаворитами списка героев 75-летия стали З. Космодемьянская, А. Матросов, Г. Жуков. Двое последних возглавляли этот список и в 2015 г., на третьем месте тогда оказался В.И. Зайцев. В топ-листе полководцев произошли любопытные подвижки: так, в три раза, с 11 до 3 процентов, сократилось число студентов, не способных припомнить ни одного полководца Победы, и хотя лидеры (Г.К. Жуков и К.К. Рокоссовский) остались теми же, но И.С. Конев, поднявшийся в 2020 г. на третье место, потеснив А.М. Василевского, получил поддержку каждого десятого студента. То есть можно констатировать некоторое расширение объема знаний, связав его с интенсивной работой по патриотическому воспитанию. Существенно поменялось мнение о значении ленд-лиза для Победы. Так, если пять лет назад более 60% полагали, что поставки союзников сыграли решающую роль в Победе Советского Союза, то сейчас не более 37%.
Обращает на себя внимание и углубившийся за пятилетие разрыв между лидерами и участниками рейтинга полководцев, что свидетельствует о нарастающей стереотипизации дискурса Великой Отечественной войны. Примечательно, что ни в 2015, ни в 2020 г. практически никто из студентов (среди которых были и студенты-историки) не смог уверенно связать имя выбранного полководца с выигранным сражением, а более половины опрошенных и тогда, и через пять лет оказались не в состоянии вспомнить полное название события, 75-летний юбилей которого отмечался 9 мая 2020 г.
В целом когнитивная составляющая юбилеев Победы раз за разом оказывается все менее востребованной как политическими акторами, так и молодежью, которая, приветствуя шествия «Бессмертного полка», манкирует, например, «Диктантом Победы». В любом случае попытки организационными средствами заставить молодежь любить Родину чреваты не только травмами и ростом внутреннего сопротивления, но и банальным переутомлением российского юношества.
