airo-xxi.ru

  • Увеличить размер
  • Размер по умолчанию
  • Уменьшить размер
Home Проект АИРО-XXI и Союза журналистов Москвы «ПОБЕДА-75» Объявления Отбор кандидатов на получение стипендии для обучения в Национальной школе администрации в 2011 году

Отбор кандидатов на получение стипендии для обучения в Национальной школе администрации в 2011 году

Уважаемые коллеги,

Рада Вас проинформировать, что Посольство Франции в России начинает отбор кандидатов на получение стипендии для обучения в Национальной школе администрации в 2011 году.

Также довожу до Вашего сведения, что с января 2011г. я занимаю должность ассистента атташе по межведомственному сотрудничеству Посольства Франции в России. Соответственно, подготовка и первичное рассмотрение документов кандидатов на получение государственной стипендии будет входить в мою компетенцию.

В приложении – информация о краткосрочных и долгосрочных стажировках в Национальной школе администрации, предназначенных для государственных и муниципальных служащих. Обратите внимание, на один из долгосрочных курсов (Длительный международный цикл/CIL) допускаются студенты последнего года обучения.

Документы (резюме и мотивационное письмо) принимаются до 31 января 2011 г. по электронной почте: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. .

Буду рада ответить на все Ваши вопросы.

С уважением,

Екатерина МАМАТОВА

Ассистент атташе по межведомственному сотрудничеству

Департамент по сотрудничесту и культуре

Посольство Франции в России

Тел.: + 7 495 937 15 43

Факс: + 7 495 937 15 11

Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

www.ambafrance-ru.org

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЦИКЛЫ

Национальная школа Администрации (ENA) была создана декретом от 9 октября 1945 года, подписан­ным Генералом де Голлем. ENA – это национальное государственное административное учреждение. Ее целью является обучение высокопоставленных чи­новников, в соответствии с чем ENA готовит студентов к карьере в высших эшелонах французской админи­страции: Государственный Совет, Счетная Палата, Кор­пус инспекторов (генеральная инспекция финансов, генеральная инспекция администрации, генеральная инспекция социальной службы), Префектура, Дипло­матический корпус, гражданские администраторы,

корпус советников административных судов и совет­ников региональных счетных палат, администраторов парижской мэрии.

Создание ENA преследовало двойную цель: унифици­ровать набор государственных служащих для их под­готовки к карьерам в различных областях, тогда как ранее для каждой области деятельности был отдель­ный конкурс, обеспечить единую профессиональную подготовку на высшем уровне для всех чиновников, предназначенную для использования на самых высо­ких административных должностях.

Кроме того, в соответствии с реформой, стремление ENA быть сегодня европейской школой управле­ния, находящейся на перекрестке всех новых форм государственного управления. Несомненно, Европа в настоящее время является для каждого госсслужащего постоянным полем деятельности. В этом заключает­ся суть объединения в Страсбурге основных отделов Школы, утверждая таким образом ее европейское предназначение.

СОДЕРЖАНИЕ

Длительный международный цикл (CIL) 2

Краткий международный цикл (CIC) 3

Международный цикл государственной администрации (CIAP) 4

Магистры 5

Специализированные циклы государственной администрации (CISAP) 6

Процедура и график отбора кандидатов 7

Практические вопросы 8

Подготовка к экзаменам 9 Набор французских студентов осуществляется на конкурс­ной основе трех типов:

-

конкурс для «внешних» кандидатов, открытый для студентов не старше 28 лет и имеющих диплом эквивалентный трем годам высшего образования (лиценциат);

-

конкурс для «внутренних» кандидатов, открытый для госслужащих, имеющих четырехлетний стаж работы и воз­раст, не превышающий 35 лет на 1 января года проведе­ния конкурса;

-третий конкурс, открытый для лиц не старше 40 лет, имею­щих как минимум 8 лет профессионального стажа в любой области кроме административной, или для лиц, которые в течение 8 лет являлись депутатами местной власти.

Эти конкурсы открыты также для кандидатов, имеющих европейское гражданство

Каждый год предлагаются примерно 80 мест для кандида­тов, проходящих эти 3 конкурса (40 мест для «внешних» кан­дидатов, 32 для «внутренних» кандидатов и 8 для третьего конкурса). С момента поступления в ENA, те французские студенты, которые не являлись ранее госслужащими, полу­чают этот статус.

ENA – прикладная школа и готовит госслужащих которые впоследствии будут одновременно экспертами и менед­жерами. Вот почему в течение учебного процесса большое внимание уделяется стажировкам и связи обучения с дли­тельным практическим опытом непосредственно на посту. Сами преподаватели также выбираются с учетом их прак­тики и их профессионального опыта в управлении группой и приспособляемости к изменениям контекста. Они помогают студентам подготовить их стажировку, используя все имею­щиеся у них знания, с помощью, в частности, коллективных форм работы и симулирования ситуаций.

По окончании учебного процесса, французские студен­ты ENA после собеседования с работодателем получают назначение на работу в различные ведомоства.

Деятельность Школы несомненно имеет международную направленность, усиленную, к тому же, после слияния в 2002 году с Международным Институтом Государственной Администрации (IIAP).

Эта международная направленность проявляется во многих аспектах и имеет целью наилучшим образом ответить на пожелания международных партнеров Школы.

Разнообразные и многоплановые предложения по обу­чению для иностранцев предназначены как для молодых студентов так и для госслужащих с профессиональным опы­том деятельности. Для этих целей им предлагается три дли­тельных цикла обучения, которые в основном проходят в Страсбурге. Длительный международный цикл (16 месяцев) и краткий международный цикл (9 месяцев) позволяют бес­прецедентный обмен опытом между иностранными студен­тами, приезжающими со всех континентов, и французскими студентами. Будучи выходцами из разных стран и именно благодаря этому разнообразию, студенты краткого между­народного цикла государственной администрации (продол­жительностью 7 месяцев) имеют возможность сравнить их знания и опыт.

К этому перечню нужно добавить короткие циклы, сделан­ные по заказу или выбранные из каталога, проходящие в Па­риже и предназначающиеся для работающих госслужащих.

Обучение такого рода, а также международное администра­тивное сотрудничество, проводимое Школой, охватывают все области деятельности государственной администрации и политики: институциональное укрепление, реформа и мо­дернизация государства, статус государственной службы, управление человеческими ресурсами в государствен­ном секторе, отношения с населением, децентрализация и деконцентрация, управление и оценка государственной политики, проведение изменений, европейские и между­народные дела, юридические и законодательные службы, рациональное управление, бюджетная и налоговая под­держка....

Двустороннее и многостороннее сотрудничество ENA разви­вается в свою очередь в форме организации обучения по каталогу или по заказу, деятельности по педагогической или технической экспертизе, административного инжини­ринга, обмена документацией, и т.д.

Школа устанавливает связи с иностранными партнера­ми со всех уголков мира и, в частности, со школами или институтами по административному обучению. ENA ока­зывает поддержку своми коллегам-школам администра­тивного профиля или ведомствам, находящимся в стадии создания или перестройки и участвует во всех отраслях международной исследовательской работы по компаратив­ному администрированию.

У нее есть отдел многосторонних связей, занимающий­ся получением, управлением, ведением и вводом в дей­ствие проектов, имеющих международное финансирова­ние. В рамке этой деятельности ENA отвечала на тендеры, финансируемые Европейской Комиссией, Мировым бан­ком, Программой ООН по развитию и региональными банками по развитию.

Эта брошюра дает подробное представление об основных международных циклах, предлагаемых ENA: длительный международный цикл, краткий международный цикл, меж­дународный цикл государственной администрации и между­народные специализированные циклы государственной администрации.

Брошюра описывает учебный процесс, действующий с января 2010 года, который может подвергаться изме­нениям в интересах студентов. Международные циклы ENA предназначены исключительно для иностранных студентов или госслужащих за исключением Европейского Магистра по управлению и администрации (MEGA) являющегося франко-немецкой программой с специфическим процес­сом отбора.

1 • УСЛОВИЯ ПРИЕМА

Кандидат должен:

-быть госслужащим или, в ограниченном числе случаев, студентом, рассчитывающим работать в государственной службе в своей родной стране ;

-иметь диплом высшего образования;

-быть в возрасте до 35 лет;

-великолепно владеть французским языком как в устной, так и в письменной форме;

-успешно сдать отборочные экзамены, организованные Школой.

2 • ПРОХОЖДЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Учебный процесс для иностранных студентов проходит сле­дующим образом:

-1 месяц в декабре (год N-1) подготовительный для совместной части обучения с французскими студентами

-15 месяцев совместного обучения с французскими студен­тами (обучение в Страсбурге и стражировки в различных местах)

-2 месяца по выбору (апрель и май года N+1) для учеников, который защищают диплом магистра

Начальная фаза в декабре месяце состоит в основном из преподавания методики, повторения основных фун­даментальных дисциплин и коллективных работ, исполь­зующих технику преподавания на расстоянии (публичная коммуникация).

После этой начальной стадии студенты длительного меж­дународного цикла начинают проходить совместно с их французскими коллегами, успешно сдавшими конкурс на поступление, два из трех общих модулей по теме Европа и Территориальное управление, что составляет 15 месяцев из 24-месячного учебного цикла для французов. Это два модуля построены по принципу взаимодополнения между

стажировками и теоретическими занятиями со следующей частоностью:

ЕВРОПА: (27 НЕДЕЛЬ)

ОБЩИЙ ПРИЕМ И ПОДГОТОВКА К СТАЖИРОВКЕ

(4 НЕДЕЛИ)

-

семинар по ведению переговоров

-

вводная поездка

-прибретение способов и методик (анализ и поиск евро­пейских документов), прикладные упражнения по комму­никации и ведению переговоров (поиск позиции во время переговоров, составление документов)

-подготовка напрямую связанная с назначением во время стажировки: конференции о стажировках, встречи с руко­водителями стажировки

СТАЖИРОВКА

ПО ПРИНЯТИЮ ОТВЕТСТВЕННЫХ РЕШЕНИЙ ПО ВАЖНЕЙШИМ ЕВРОПЕЙСКИМ ВОПРОСАМ (17 НЕДЕЛЬ)

Места прохождения: европейские институции, посто ян­ные представительства, посольства Франции, иностранные дипломатические службы, между народные организации.

УГЛУБЛЕННЫЙ

ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ (6 НЕДЕЛЬ)

-

Определение рамок и педагогические упражнения по европейским и международным вопросам

-

Определение рамок и педагогические упражнения в юри­дической области (иерархия норм, упражнения на транспо­зицию, анализ работы европейских инстанций: Европей­ский суд по правам человека, Суд Европейского союза), в финансовой области (бюджетные процедуры, налоговая политка, пакт по стабильности) и в экономической области (экономическая политика, конкуренция) в связи европей­ской тематикой.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ/ОЦЕНОЧНЫЕ ЗАЧЕТЫ: 3 ДНЯ

ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ: (32 НЕДЕЛИ) Общий модуль ENA/Национальный институт территориальных исследований

ПОДГОТОВКА К СТАЖИРОВКЕ (2 НЕДЕЛИ)

-Прикладные упражнения по коммуникации и ведению переговоров (семинар по управлению кризисными ситуа­циями, ведение встреч)

-Составление отчета по стажировке и встречи в рамках окончания стажа

СТАЖИРОВКА

ПО ПРИНЯТИЮ ОТВЕТСТВЕННЫХ РЕШЕНИЙ В ПРЕФЕКТУРЕ ИЛИ В МЕСТНЫХ ОРГАНАХ ВЛАСТИ (22 НЕДЕЛИ)

УГЛУБЛЕННЫЙ

ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ (7 НЕДЕЛЬ)

-

Определение рамок и педагогические упражнения, роле­вая игра по материлам досье, территориальная админи­страция (безопасность, социальные вопросы, заключение контрактов)

-

Определение рамок и педагогические упражнения в важ­нейших юридических вопросах (спорные ситуации, рынок государственных услуг), в финансовых (бюджетные про­цедуры и деконцентрация, местная налоговая политика, бюджет местных органов власти, кластеры, оценка рента­бильности инвестиций...)

-Управление кадрами (переговоры по социальным вопросам...)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ/ОЦЕНОЧНЫЕ ЗАЧЕТЫ: 1 НЕДЕЛЯ

В ENA стажировки занимают особое место: им посвяще­но примерно две третьих времени учебного процесса. Все студенты как французы, так и иностранцы, во время этих стажировок занимают должности, а не просто являются на­блюдателями процесса.

В принимающих на практику организациях студента счита­ют начинающим чиновником, с соответствующими этому статусу правами и обязанностями. Он будет являться ответ­ственным за выполнение определенных и разнообразных целей и задач, важность которых будет возрастать по мере доказательства того, что студент может пользоваться дове­рием у руководителя стажировки.

Распределение на стажировку решаются директором Школы по предложению директора стажировки и после собеседования, проведенного директором стажировки или одним из его заместителей со студентами.

Две стажировки представляют собой соответственную воз­можность знакомства с различными аспектами админи­страции как на центральном государственном уровне, так и на уровне местных органов власти (региональные советы, генеральные советы, мэрии).

В целом эти периоды позволяют студентам представить фунционирование структур, в которых он проходит практи­ку и завязать контакты с самыми разнообразными обще­ственными и профессиональными кругами.

По окончании стажировки ученик должен составить отчет на 5 страниц, позволяющий оценить качество работы и извлеченные из стажировки уроки.

Отметка по стажировке ставится жюри после устного отчета о содержании стажа и полученного опыта.

3 • ОЦЕНКА

Кроме отметки за стажировку, каждый модуль состоит из отметок за личные или коллективные зачеты, проходящие в устной или письменной форме. Оценочные зачеты отмечают взаимодополняемость мобилизационных компетенций для решения комплексных проблем и могут затрагивать многие учебные предметы.

Поиск разнообразных решений для проведения зачетов отвечает желанию оценить в лучшей степени знания и уме­ния студентов.

4 • МАГИСТРЫ, ПРЕДЛАГАЕМЫЕ УЧЕНИКАМ ДЛИТЕЛЬНОГО МЕЖДУНАРОДНОГО ЦИКЛА (CIL)

Ученики CIL по желанию могут записаться на прохождение одного их трех следующих магистров, организованных пре­стижными университетами (CELSA/Universite de Paris IV, Universite de Paris Dauphine): профессиональный Магистр по коммуникации в государственных учреждениях, профессиональный Магистр Государственных дел, Ма­гистр ENA Государственного администрирования (*). Эти факультативные специализированные направления явля­ются важным дополнением к начальной подготовке прово­димой Школой для получения диплома уровня Магистр 2.

Эти магистры имеют основой весь или частичный курс за­нятий проходимый учениками во время обучения в Школе и на стажировке по начальному обучению. К этому добав­ляется специализированное обучение в зависимости от направ ления выбранного магистра. Защита диплома, со­ставленного в рамках магистра проходит по истечении двух месяцев дополнительного обучения, включающего также специализированные циклы.

(*) Для получения дополнительной информации см. страницу V и презентацию степени магистра www.ena.fr

1 • УСЛОВИЯ ПРИЕМА

Кандидат должен:

-быть госслужащим;

-иметь диплом о высшем образовании;

-обладать серьезным достаточно длительным профессио­нальным опытом, позволяющим сопоставить его с фран­цузскими и иностранными коллегами и занимать руково­дящую должность;

-великолепно владеть французским языком как в уст­ной, так и в письменной форме;

-успешно сдать отборочные экзамены, организованные Школой.

Минимальный возраст для прохождения этого цикла, в принципе, не должен быть ниже 30 лет.

2 • ПРОХОЖДЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Учебный процесс длится 9 месяцев. Он включает в себя следующие компоненты:

НАЧАЛЬНАЯ СТАДИЯ, ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ 7 НЕДЕЛЬ

Она имеет целью обновить и укрепить знания учеников о современной Франции (институциональная, политическая и административные аспекты жизни, социальные вопро­сы, экономические и финансовые составляющие, главные темы сегодняшнего дня), но также о Европе и по некоторым фундаментальным и геополитическим вопросам. Препода­вание на французском (напрямую связанное с затрагивае­мой во время обучения тематикой) и методология являются важной частью, не забывая межкультурный подход, кото­рый способствует лучшему взаимопониманию и обмену опытом между учениками. В ходе стажировки организова­ны учебные визиты. Таким образом этот период преследует двойную цель: создать общий фундамент знаний и общей культуры и подготовить совместную работу с французскими учениками.

СТАЖ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АДМИНИСТРАЦИИ (ПРИМЕРНО В 10 НЕДЕЛЬ)

Что касается иностранных студентов, то идет речь о погруже­нии в административный сектор Франции, задачи которого приближены к задачам администрации страны, выходцем из которой является студент. Этот факт является причиной разнообразия мест прохождения стажировки. Эта часть обучения предназначена для оказания возможности стаже­рам сравнить методы работы, процесс принятия решения и для конкретного участия в административной работе. Таким образом, идет речь не о чисто наблюдательном стаже, но об активном стаже, который требует от студентов способно­сти к адаптации, к анализу и к пониманию отношений между людьми.

Назначение на место прохождения стажировки является прерогативой дирекции Школы по предложению директора по стажировкам.

По истечении этого двухмесячного периода студенты должны сдать отчет о стажировке в дирекцию по стажировкам. Шко­ла составляет свое мнение об оценке на основании оценоч­ных листов, выданных руководителем стажировки, чтения отчета о стажировке и собеседования с учениками. Жюри, назначенное директором Школы выставляет оценку.

ОБЩАЯ СТАДИЯ С ФРАНЦУЗСКИМИ АДМИНИСТРАТОРАМИ (20 НЕДЕЛЬ)

Этот период представляет собой стадию анализа, размыш­ления на перспективу и работ в небольших группах, и про­ходит совместно с французскими госслужащими. Идет речь о французских чиновниках, назначенных правительством по предложению отборочной комиссии в корпус государ­ственных администраторов в пропорции 6 из 9 администра­торов после распределения по окончании Школы. После их назначения они должны пройти подготовку, организованную ENA. Эта подготовка принимает во внимание имеющийся у них профессиональный опыт, их компетенции и специфиче­ские способности, необходимые для выполнения их задач на новой должности.

Эта общая стадия позволяет студентам получить умения, необходимые им для выполнения задач на посту руководя­щих работников высшего звена. Это также реальная и уни­кальная возможность обмена опытом, в частности благода­ря взаимодействию во время проведения некоторых работ, имеющих место в процессе обучения.

Стадия включает в себя:

ВВОДНЫЙ СЕМИНАР

РАБОТЫ В ГРУППАХ,

ГДЕ КАЖДЫЙ УЧЕНИК ВЫРАЖАЕТ СВОИ МЫСЛИ

ВО ВРЕМЯ:

-семинаров, имеющих целью поставить каждого студента в ситуацию чиновника, которому поручили в учебной груп­пе, осушествить анализ проблемы и сделать предложение государственной власти;

-круглых столов на выбранные учениками темы;

-групповых проектов, позволяющих констатировать на месте влияние государственной политике, моделей управ­ления администрацией и т.д.

ЗАНЯТИЯ, РАСПРЕДЕЛЕННЫЕ

ПО РАЗНЫМ МОДУЛЯМ

НА СЛЕДУЮЩИЕ ТЕМЫ:

-европейские вопросы;

-государственная модернизация и способы управления и государственного действия;

- территории и государственная политика;

-Франция в мире;

-государственное управление и особая ответственность в управлении руководящими кадрами;

-экономические и юридические вопросы.

СОЦИАЛЬНЫЙ

МОДУЛЬ,

включающий в себя конференции и дебаты по важным вопросам современности и способам государственного вмешательства в экономическую и социальную области, а также короткий стаж в социальной структруре.

БОЛЬШИЕ

КОНФЕРЕНЦИИ

на главные темы сегодняшнего дня, проводимые видными французскими или иностранными деятелями.

ТАКЖЕ ПРЕДЛАГАЮТСЯ УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО И МЕТОДОЛОГИИ СОСТАВЛЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ

3 • ОЦЕНКА

Официально комиссия, состав которой определяется дирек­тором Школы, проводит индивидуальные собеседования со студентами краткого международного цикла в начале и в конце цикла с целью проанализировать профиль каждого, направить его на правильный выбор в зависимости от его компетенций и далее определить соответствие между проектом по обучению и его реализацией.

Оценка студентов состоит из отметок за устные и письмен­ные экзамены (30 % общей отметки), отметки за стажировку (20%) и финальное собеседование с жюри (50% коэфициен­та от общей отметки). Также учитывается посещаемость.

Школа выдает международный диплом государственной администрации с пометкой «Краткий международный цикл».

Диплом выдается директором Школы после предоставления всех результатов и отметок каждого ученика тем, средний бал которых равен или выше 10.

Студенты, чья общая отметка равняется или превышает 14/20, соответствуя пометке «magna cum laude» имеют пра­во быть кандидатом на получение Магистра государствен­ного администрирования.

1 • УСЛОВИЯ ПРИЕМА

Кандидат должен:

-быть госслужащим;

-

иметь диплом высшего образования;

-

иметь богатый профессиональный опыт;

-великолепно владеть французским языком как в устной, так и в письменной форме;

-успешно сдать отборочные экзамены, организованные Школой;

- быть старше 25 лет.

Некоторые из этих условий могут стать предметом особого исключения из правил.

2 • ПРОХОЖДЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Учебный процесс длится 7 месяцев. Он состоит из:

-начальной вводной стадии для всех

-учебных поездок

-стадии специализации

-стажировки в администрации

НАЧАЛЬНАЯ ВВОДНАЯ СТАДИЯ (5 НЕДЕЛЬ)

Она имеет целью обновить и укрепить знания учеников о современной Франции (институциональная, политическая и административные аспекты жизни, социальные вопро­сы, экономические и финансовые составляющие, главные темы сегодняшнего дня), но также о Европе и по некоторым фундаментальным и геополитическим вопросам. Препо­давание на французском (напрямую связанное с затраги­ваемой во время обучения тематикой) и методология явля­ются важной частью, не забывая межкультурный подход, который способствует лучшему взаимопониманию и обмену опытом между учениками. Таким образом этот период пре­следует двойную цель: создать общий фундамент знаний и общей культуры и подготовить стадию специализации и стражировки.

УЧЕБНЫЕ ПОЕЗДКИ (ПАРИЖ И БРЮССЕЛЬ)

Визиты и конференции организованы в ассамблеях, в министерствах, в европейских учреждениях.

Преследуемая цель двойная:

-сопоставить теоретические знания, полученные в процессе вводной стадии обучения с реальностями французских и европейских институций;

-открыть для себя различные аспекты их работы (админи­стративный, экономический, политический, культурный ....)

СТАЖИРОВКА В АДМИНИСТРАЦИИ (10 НЕДЕЛЬ)

Студенты направляются на стажировку во французскую администрацию. Этот период, продолжительностью в 10 недель, позволяет им сопоставить полученные ими теорети­ческие знания с повседневной реальностью административ­ной службы. Стажировка также преследует цель проверить способности студентов к адаптации, к работе в коллективе и также их мотивацию. Стаж является основным этапом профессионального совершенствования в рамках CIAP.

Стажировка проходит во Франции – в центральной ад­министрации, в префектурах, в местной государственной администрации и иногда на дипломатических постах и в во французском консульстве за границей или в международ­ных организациях.

Только администрация ENA имеет полномочия для определе­ния с согласия принимающих административных служб ме­ста прохождения стажировки студентами в зависимости от их подготовки, их профессионального опыта и их мотивации.

После стажировки каждый ученик предоставляет отчет о стажировке, подписанный руководителем стажа. Школа составляет свое мнение об оценке на основании оценоч­ных листов, выданных руководителем стажировки, чте­ния отчета о стажировке и собеседования с учениками. Жюри, назначенное директором Школы ставит отметку.

СТАДИЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ (12 НЕДЕЛЬ)

Студенты разделены на три секции в соответствии с их про­фессиональной специализацией. Открытие каждой из этих секций зависит от числа кандидитов, прошедших отбор и выбравших эту секцию. Кандидату, выбравшему секцию, которая не могла быть открыта из-за недостаточного коли­чества участников, будет предложена другая секция.

СЕКЦИЯ

«АДМИНИСТРАЦИЯ И ИНСТИТУЦИИ»:

теоретические знания, но также практические способы действия в управлении и функционировании политических, административных и юридических институций во Франции.

СЕКЦИЯ

«ЭКОНОМИКА И ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ФИНАНСЫ»:

углубление знаний в области управления финансовых и бюджетных средств, в экономической и налоговой политике с помощью интерактивного обучения и обмена опытом.

СЕКЦИЯ

«МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И

ДИПЛОМАТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ»:

оригинальный подход к главным международным вопросам и приобретение нужных форм в ведении международных отношений. Эта секция предназначена для госслужащих, занимаюшихся международными отношениями.

Этот период, в течение которого студенты проходят диффе­ренцированный цикл обучения в зависимости от выбора ими секции, служит для укрепления полученных знаний и профессиональных компетенций студентов. Предлагамое совершенствование опирается на активную педагогику: изучение конкретных случаев, симулирование ситуаций, ролевые игры находят важное место в программе вне зависимости от секции. Также предлагается коллективная работа, в течение которой ученики должны вести проект административного доклада, выработанный в рамках рабо­чей группы.

3 • ОЦЕНКА

Школа выдает международный диплом государственной администрации с пометкой «международный цикл государ­ственной администрации» студентам, успешно выполнив­шим все обязанности в курсе обучения, т.е. получившим в среднем 10/20 на различных экзаменах.

Эта отметка складывается из отметок за письменные экза­мены и устные экзамены по специализации (15% от общей отметки), отметки за французский и методологию (10%), а также отметка за коллективную работу (15%). Подсчитыва­ется также отметка за стажировку (20%) и отметка по итого­вому собеседованию в конце обучения (40%), проходящем в присутствии жюри, состав которого определяет директор Школы. Также учитывается посещаемость.

Студенты, чья общая отметка равняется или превышает 14/20, соответствуя пометке «magna cum laude» имеют пра­во быть кандидатом на получение Магистра государствен­ной администрации.

I -CТУДЕНТЫ ДЛИТЕЛЬНОГО МЕЖДУНАРОДНОГО ЦИКЛА

Ученики CIL по желанию могут записаться на прохождение одного их трех следующих магистров. Эти факультативные специализированные направления позволяют получить, например диплом уровня Магистр 2 который выдается пре­стижными университетами (CELSA/Universite de Paris IV, Universite de Paris Dauphine)

ПРОФЕССИНАЛЬНЫЙ МАГИСТР ПО КОММУНИКАЦИИ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Этот магистр, организованный совместно с CELSA/Univer­site de Paris IV-Sorbonne, состоит из занятий по полити­ческой и публичной коммуникации, теории информации, коммуникации, социологии. Он также включает в себя лекции по французским и европейским институциям, по местным органам власти, а также лекции по публиченой коммуникации и отношениями с прессой, качественные и количественные исследования. Студент должен написать диплом, под руководством двух преподавателей CELSA на тему публичной или политической коммуникации и защитить его в присутствии жюри CELSA-ENA.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МАГИСТР

ГОСУДАРСТВЕННЫХ ДЕЛ

Этот магистр, организованный совместно с университетом Paris Dauphine опирается на обучение, проходимое ученика­ми CIL в l'ENA. Это обучение, проводимое отдельно, позволяет ученикам получать курс занятий, утвержденных в рамках Магистра и проходить два перекрестных и взаимодопол­няемых цикла Государственной политики и Государственного управления. Ученики должны написать диплом прикладно­го исследования под руководством куратора университета Paris Dauphine. По окончании периода обучения ученики за­щищают диплом в присутствии жюри ENA-Dauphine.

МАГИСТР L'ENA ГОСУДАРСТВЕННОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ

Этот магистр был одним из первых предлагаемых Школой ученикам длительного международного цикла. Он служит для того, чтобы подтвердить знания, полученные в ходе некоторых лекций в процессе обучения и написать ис­следовательскую работу для ее последующей защиты в присутствии жюри, состоящего из академического курато­ра, преподавателя-исследователя из CERA и высокопостав­ленного чиновника.

Его цель – дать возможность студентам развить способ­ности к исследовательской деятельности и, одновременно, поднять ценность их обучения в Школе благодаря углубле­нию знаний в разрешении важных проблем в администра­тивной, политической, экономической, социальной и меж­дународной сферах.

II -СТУДЕНТЫ КРАТКОГО МЕЖДУНАРОДНОГО ЦИКЛА И МЕЖДУНАРОДНОГО ЦИКЛА ГОСУДАРСТВЕННОЙ АДМИНИСТРАЦИИ

МАГИСТР L'ENA

ГОСУДАРСТВЕННОГО

АДМИНИСТРИРОВАНИЯ

Магистр государственного администрирования это диплом высокого уровня признанный на международном уровне. Его цель – дать возможность студентам развить способ­ности к исследовательской деятельности и, одновременно, поднять ценность их обучения в Школе благодаря углубле­нию знаний в разрешении важных проблем в администра­тивной, политической, экономической, социальной и меж­дународной сферах.

1 • УСЛОВИЯ ПРИЕМА

Магистр государственной администрации Краткого Между­народного цикла является продолжением диплома между­народной администрации выданным Школой. Кандидатами на этот диплом могут являться только те студенты, которые прошли Краткий Международный цикл (CIC) или между­народный цикл государственной администрации (CIAP) и получили общую отметку равную или превышающую 14/20, соответствуя пометке «magna cum laude». Запись кандида­тов на Магистра производится сразу после опубликования результатов по этим циклам.

2 • УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

Он проходит в два этапа:

НАПИСАНИЕ ДИПЛОМНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Одним из нововведений этого магистра является форма руководства на расстоянии, позволяющая кандидатам гото­вить их исследовательскую работу, находясь в своей стране под руководством директора работы, который является пре­подавателем французского или европейского университета или экспертом в данной области.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ

Он проходит в самом раннем случае в течение года по­сле окончания цикла в Страсбурге. Этот период включа­ет в себя защиту дипломной исследовательской работы, конференции-дебаты по двум темам (Государственная ре­форма и Франция на международной арене), составление двух административных документов (один из которых по международным вопросам).

3 • ОЦЕНКА

После дополнительного периода обучения созывается исследовательской работы представляет 70% от отметки, жюри для вынесения решения о всех отметках, полученных составление двух административных документов имеют кандидатами в течение курса Магистра. Защита дипломной коэффициент 15%.

1 • ЦЕЛИ CISAP

Международные специализированные циклы государ­ственной администрации ENA, продолжительностью от двух до шести недель преследуют цель предложить иностран­ным чиновникам, имеющим профессиональный опыт, интенсивное профессиональное совершенствование в их специализации по очень четко определенной теме. Для ознакомления с этим предложением по подготовке ежегодно издается специфический каталог.

CISAP это углубленный цикл, делающий упор на специфи­ческую проблематику (выбор политики, процедуры, управ­ление), глубоко затрагивая их различные аспекты в плане практической реализации.

Выбор тем отвечает устремлению к рассмотрению класси­ческих сюжетов таких как организация парламентской дея­тельности; подготовка и ведение бюджета; контроль и оцен­ка государственного управления; управление людскими ресурсами и менеджемент в государственной администра­ции; международные переговоры; защита прав человека, а также к анализу проблематики, связанной с эволюцией национального и международного контекста современ­ных проблем, с развитием новой логики государственного управления и измениями после введения государственной реформы. Обновляемый ежегодно каталог посылается в Посольства Франции за границей. С ним также можно ознакомиться и скачать с интернет сайта l'ENA: www.ena.fr

2 • ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ

Французский опыт служит базой для предварительного размышления, но компаративный подход и изучение евро­пейских и также международных реалий занимают важное место в обучении.

Педагогические методы способствуют активному участию и развитию личных умений слушателей. Конференции, семи­нары, круглые столы, а также изучение конкретных случаев, симулирование, учебные визиты на местности занимают привилегированное место в процессе обучения.

3 • ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ

Большинство CISAP имеют четырехнедельную продолжи­тельность. Некоторые из этих сессий предназначены для руководящих работников высокого уровня и были специ­ально продуманы на двухнедельный срок, чтобы быть под­ходящими к напряженному графику работы.

4 • ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ

Кроме исключительных случаев, предусмотренных в ката­логе CISAP, рабочим языком является французский. Таким образом, очень хорошее владение языком необходимо для извлечения пользы от этой подготовки.

Несколько сессий на английском и на испанском предлага­ются каждый год.

5 • КАНДИДАТУРЫ

Кандидаты должны быть госслужащими, кадрами госу­дарственных предприятий или приравненными к этому статусу и занимать руководящую должность в администра­ции своей страны. Тем не менее, другие кандидаты могут за­писаться на CISAP с разрешения директора ENA.

Кроме того каждый кандидат должен соответствовать сле­дующим критериям:

-иметь диплом о четырехлетнем высшем образовании, или, в некоторых случаях занимать должность показывающую эквивалентные диплому компетенции ;

-подтвердить по крайней мере три года профессионального опыта ;

-быть специально представленным своим правительством;

-иметь хорошее знание французского языка.

Досье кандидатуры можно взять в отделе по сотрудничеству и культуре Посольства Франции или же они могут быть по­лучены непосредственно в ENA.

После их заполнения и приложения к ним необходимых до­кументов, они должны быть направлены местными властя­ми в Посольство Франции, которое в свою очередь пере­даст их в ENA. Необходимо строго соблюдать предписанные сроки. Неправильно составленные и неполные досье не подлежат рассмотрению.

6 • ВОЗМОЖНОСТЬ ПРИЕМА И ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ПРИЕМ

Кандидаты, выбранные отборочным комитетом ENA, явля­ются окончательно принятыми только после получения в установленные сроки финансирования, покрывающего рас­ходы на поездку, на пребывание, на страховку и на запись на обучение.

В Посольстве Франции можно сделать запрос на получение стипендии. Стипендию также можно запросить у националь­ного или международного учреждения, государственного или частного, или у правительства, представившего кандидата.

7 • СТОИМОСТЬ ЗАПИСИ

Стоимость записи на CISAP составляет 800 евро для циклов продолжительностью 4 недели и 600 евро для двухнедель­ных циклов. Оплата производится до начала обучения.

1 • ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЦИКЛОВ

2 • ПРОХОЖДЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОТБОРА

ДЕКАБРЬ: ENA ПОСЫЛАЕТ В ПОСОЛЬСТВА:

-досье кандидатуры для заполнения кандидатами

-оценочные листы для получения дополнений посольства

-информационную брошюру по международным циклам Школы

-брошюры «La France et ses institutions»

-отборочные тесты: - тест на проверку письменного французского,

-аналитический тест на проверку знаний,

-тест на специализацию.

ЦИКЛЫ ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ДАТЫ ВОЗРАСТ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

ДЛИТЕЛЬНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦИКЛ 16 месяцев -вводная стадия: 1 месяц подготовки -15 месяцев обучения (стаж и теория) -2 месяца для защиты возможный магистр Менее 35 Для молодых чиновников или студентов старших курсов, собирающихся работать в госслужбе Общее обучение во начальной подготовки для французских студентов

КРАТКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦИКЛ 9 месяцев -вводная стадия: 2 месяца -7 месяцев обучения (стаж и теория) См. страницу 8 Более 30 Для чиновников с опытом работы Общее обучение с франц. чиновниками на повышении квалификации (5 месяцев)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦИКЛ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АДМИНИСТРАЦИИ 7 месяцев Более 25 Для работающих чиновников Цикл предлагает 3 специализации: -Администрация и институции -Экономика и гос. финансы -Международные отношения

ЯНВАРЬ: ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ОТБОР, ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫЙ ПОСОЛЬСТВАМИ

ВЫДАЧА

КАНДИДАТАМ ДОСЬЕ ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ И

ДВУХ БРОШЮР ИНФОРМАЦИОННОГО И

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ

ОТБОРОЧНЫЕ

СОБЕСЕДОВАНИЯ С КАНДИДАТАМИ

Жюри состоит из двух-пяти квалифицированных членов.

Собеседование имеет целью определить имеет ли кандидат интеллектуальные способности и личные качества, которые позволят ему учиться, извлекая пользу, на одном или не­скольких циклах, на которые он выдвигал свою кандида­туру и работать впоследствии на руководящей должности в государственном секторе. (см. различные рубрики оценоч­ного листа).

ТЕСТЫ

кандидаты должны сдать три обязательных теста. Письмен­ные тесты занимают полдня, что соответствует 4 часам. Кандидаты не имеют права пользоваться никакой лите­ратурой. По конфиденциальным причинам они не должны покидать зал с экземпляром теста.

- письменный тест

Цель: удостовериться в том, что кандидат сможет извлечь максимальную пользу из обучения в ENA. Продолжительность: 1 час

-аналитический тест на проверку знаний

Цель: оценить базовые знания с помощью серии вопро­сов, на которые нужно ответить точно и аргументированно в форме эссе, при этом можно выбрать вопрос, на кото­рый вы хотите отвечать. Продолжительность: 2 часа

-тест на специализацию

Тест на проверку углубленных знаний, в котором кан­дидат может выбрать тему для ответа из следующих: «Администрация и институции», «Экономика и государ­ственные финансы», «Международные отношения». Цель: оценить знания в области специфической компетен­ции кандидата с помощью вопросника, в котором надо вы­брать правильный вариант ответа и вопросов, требующих составления краткого ответа. Продолжительность: 1 час

Примечание: некоторые кандидаты, постоянно проживаю­щие во Франции обращаются в ENA в Париже. Несмотря на это, они должны связаться с Посольством Франции в их родной стране, чтобы проинформировать, что они являются кандидатами и, чтобы при возможности, запросить стипен­дию. Кандидаты от международных организаций должны связаться с Посольством Франции в стране нахождения данной международной организации.

ФЕВРАЛЬ: ВОЗРАЩЕНИЕ В ENA ОТОБРАННЫХ ДОСЬЕ

ФЕВРАЛЬ – 31 МАРТА

Проверка тестов и анализ досье по результатам тестов международной дирекцией ENA.

Отбор кандидатур для прохождения устного экзамена.

АПРЕЛЬ – МАЙ

Отборочные собеседования в Посольствах с выбранными ENA кандидатами или видеоконференции(*) организован­ные ENA в Париже.

Для кандидатов из Парижа собеседования проходят в па­рижском отделении ENA.

Кандидаты, с которыми проводится собеседование, должны сказать согласны они или нет проходить степень магистра, предлагаемой ENA в сотрудничестве с университетами.

ИЮНЬ

Финальное отборочное жюри в ENA, возглавляемое Дирек­тором Школы, утверждает окончательный список отобран­ных кандидатов и сообщает результаты кандидатам через посольство.

С момента получения результатов, посольства связывают­ся с отобранными кандидатами и с организацией Egide для рассмотрения досье о стипендии.

Принятые студенты должны будут подтвердить в ENA свое участие в цикле, на который они были выбраны, и также прохождение, в случае выбора ими, магистра.

Никакой квоты не закреплено предварительно ни для одной страны, в учет принимается только личная ценность кандидата.

(*) Coordonnees de la visioconference: ENA Paris Prestige S16 N° RNIS: +33 (0)1 42 34 61 42. et tel. de la salle: +33 (0)1 44 41 85 44

АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

ENA облегчает прохождение административных формаль­ностей для получения карты пребывания во Франции.

РАСХОДЫ

СТОИМОСТЬ ЗАПИСИ

-Что касается длительного международного цикла и кратко­го международного цикла они не является платными.

-

Стоимость записи на международный цикл государствен­ной администрации (CIAP) составляет 3000 ? (эта сумма оплачивается организацией EGIDE для стипендиатов французского правительства).

-

Стоимость записи на cпециализированные циклы госу­дарственной администрации (CISAP) 825 ? для четырехне­дельных циклов и 600 ? для двухнедельных.

-Оплата стоимости записи должна производиться до начала обучения.

РАСХОДЫ, ОПЛАЧИВАЕМЫЕ СТУДЕНТОМ (ЗАВИСЯТ ОТ ЦИКЛА ОБУЧЕНИЯ):

-расходы на пребывание во Франции (жилье и питание)

-расходы, связанные с переездом и пребыванием на месте стражировки (во Франции или за границей)

-расходы на различные поездки и семинары, организован­ные в рамках обучения

Несколько примерных цен в Страсбурге:

-снятие однокомнатной квартиры 450? в месяц

-расходы на городской транспорт 44? в месяц

-стоимость еды в университеской столовой 3,22? Минимальный размер ежемесячной заработной платы во Франции составляет 1343,77? в 2010 году, что дает пред­ставление о необходимой сумме на проживание. По просьбе стажеров Школа может выдать аттестации, указывающие затраченную сумму средств для каждой поездки, что позволит т.о. получить от их правительства частичное или полное возмещение расходов.

СТИПЕНДИИ

Кандидаты некоторых стран могут сделать запрос на полу­чение стипендии от их правительства или стипендии фран­цузского правительства, предоставляемой французским Министерством иностранных дел после консультации с Посольством Франции.

Стипендиями французского правительства во Франции занимается EGIDE, который обеспечивает для стипендиа­тов выполнение административных формальностей, необ­ходимых для пребывания во Франции (карта пребывания, медицинская страховка).

Немецкие студенты могут запрашивать стипендию в

l'Office allemand des echanges universitaires (Deutscher Akademischer AustauschDienst, DAAD), который

занимается всеми кандидатурами (Madame Anne-Sophie MATHERON, Тел.: +49 (0)228-882-244 в Бонне, e-mail: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. ).

ПРОЖИВАНИЕ

EGIDE занимается вопросами проживания только для лю­дей, приезжающих во Францию без семьи. В противном случае, они должны сами найти себе подходящее место проживания. Однако, некоторая денежная сумма может быть выдана с этой целью стипендиатам, пропорциональ­ная их квартплате, после вычета, в случае необходимости, других форм помощи на проживание.

ПРОЖИВАНИЕ ВО ВРЕМЯ ОБУЧЕНИЯ В СТРАСБУРГЕ

СТИПЕНДИАТЫ ФРАНЦУЗСКОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА ДОЛЖНЫ ОБРАТИТЬСЯ К

Madame Agnes LARONZE, региональный уполномоченный в EGIDE,

9 place Kleber – 67000 Strasbourg,

Тел. +33 (0)3 88 14 38 83 • Факс: +33 (0)3 88 14 38 73 E-mail: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

СТУДЕНТЫ, НЕ ПОЛУЧАЮЩИЕ СТИПЕНДИЮ, МОГУТ СВЯЗАТЬСЯ СО СЛЕДУЮЩИМИ РЕЗИДЕНЦИЯМИ:

Residence Kleber

16, rue Hannong • 67000 Strasbourg Тел.: +33 (0)3 88 32 64 76 • Факс: +33 (0)3 88 32 64 85 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. www.sejours-affaires.com

Residence Les Citadines

50-54, rue du Jeu des Enfants • 67000 Strasbourg Тел.: +33 (0)3 90 22 47 00 • Факс: +33 (0)3 88 32 47 49 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. • www.citadines.com

Residence Cap Europe

6 rue de Bitche • 67000 Strasbourg Тел.: +33 (0)3 88 24 81 24 • Факс: +33 (0)3 88 24 81 20 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. • www.cap-europe-hotel.com

Residence Victoria Garden

1 rue des Magasins • 67000 Strasbourg Тел.: +33 (0)3 90 22 43 43 • Факс: +33 (0)3 90 22 44 44 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. www.victoriagarden.com

Само собой разумеется, что студенты могут по желанию не проживать в Страсбурге.

Для дополнительной информации о проживании во время обучения:

Service des eleves et du cycle preparatoire

Тел. +33 (0)3 88 21 45 85 E-mail: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. или Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

ПРОЖИВАНИЕ ВО ВРЕМЯ СТАЖИРОВКИ

Что касается стипендиатов, они должны как можно быстрее отправить свой запрос в EGIDE Страсбург.

Проживанием некоторых студентов, не получающие сти­пендию, занимается Посольство их страны в Париже.

МЕДИЦИНСКИЕ СТРАХОВКИ

ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, ПОЛУЧАЮЩИЕ СТИПЕНДИЮ ЧЕРЕЗ EGIDE

Режим социального страхования EGIDE предлагает кроме частичного или полного возмещения расходов на медицину также гражданскую ответственность застрахованному, по­крытие расходов на возвращение на родину в случае болез­ни, несчастного случая или смерти. Также предоставляет юридическую помощь и выплату капитала в случае инва­лидности, полученной вследствие болезни или несчастного случая, и также выплату денежного пособия указанному в завещании человеку в случае смерти.

ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, НЕ ПОЛУЧАЮЩИЕ СТИПЕНДИЮ ЧЕРЕЗ EGIDE

Студенты, не являющиеся стипендиатами, должны купить страховку, предусматривающую возмещение расходов на медицину и на гражданскую ответствен­ность на весь период их обучения во Франции и за грани­цей (или нужно проверить покрывает ли страховка их род­ной страны на французской территории) и предоставить аттестацию.

Они могут обратиться, например, в Fac International, 56, rue de Londres • 75008 Paris Тел. +33 (0)1 44 70 77 77 • Факс: +33 (0)1 42 93 44 93 www.fac-international.com

В любом случае, необходимо, чтобы каждый студент международных циклов удостоверился, что его расхо­ды в рамках гарантии «гражданской ответственности» будут покрыты для всех видов деятельности во время учебного процесса в Школе и также в течение поездок по Франции или за границу.

СПРАВКИ В ПЕРИОД ПОДАЧИ КАНДИДАТУРЫ НА ОБУЧЕНИЕ

Для получения справочной информации по практическим вопросам в течение периода подачи кандидатуры на обу­чение обращайтесь к:

Mme Amelie PARENTEAU

ENA, Direction des Relations Internationales

2, avenue de l'Observatoire • 75272 Paris Cedex 06 Тел. +33 (0)1 44 41 85 98 • Факс: +33 (0)1 44 41 85 99 E-mail: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

СПИСОК ЛИЦ ДЛЯ СВЯЗИ С ДИРЕКЦИЕЙ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ENA

MAXIME LEFEBVRE

Директор +33 (0)1 44 41 85 11

BERTRAND LEVEAUX

Заместитель директора +33 (0)1 44 41 85 21

AMELIE PARENTEAU

Начальник отдела связей с иностранными студентами и административного и финансового управления +33 (0)1 44 41 85 98 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

NADINE GARDELLE-CORINGE

Заместитель начальника отдела связей с иностранными студентами +33 (0)1 44 41 85 88 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

СЕКРЕТАРИАТ

Секретариат отдела связей с иностранными студентами +33 (0)1 44 41 85 78 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

ISABELLE COMBARNOUS

Начальник отдела Африки/ Среднего Востока +33 (0)1 44 41 85 30 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

VALENTIN GRANGE

Заместитель начальника отдела Африки/ Среднего Востока +33 (0)1 44 41 85 31 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

HELENE MAZERAN

Начальник отдела Америки +33 (0)1 44 41 85 81 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

CHANTAL SEVRIN

Начальник отдела Азии-Тихоокеанского региона +33 (0)1 44 41 85 42 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

ALEXANDRE TRAN-CHUONG

Заместитель начальника отдела Азии-Тихоокеанского региона +33 (0)1 44 41 85 27 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

JACQUELINE REPELLIN

Начальник отдела Европы +33 (0)1 44 41 85 61 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

CHRISTELLE LAVAL

Заместитель начальника отдела Европы +33 (0)1 44 41 85 87 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

EMMANUEL VERGNE

Начальник отдела многосторонних связей и тендеров +33 (0)1 44 41 85 91 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

CRISTINA MENDES

Заместитель начальника отдела многосторонних связей и тендеров +33 (0)1 44 41 85 57 Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

НАУЧНЫЕ ТРУДЫ

1) ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУЦИИ

• BERNARD Mathias, Histoire politique de la Ve Republique : de 1958 a nos jours, Paris, A. Colin, Collection U, 2008, 334 p.

• CHEVALLIER Jean-Jacques, CARCASSONNE Guy, DUHAMEL Olivier, Histoire des institutions et des regimes politiques de la France T. 2, Histoire de la Ve Republique, 1958-2009, 13e ed. Paris, Dalloz, Collection Classic, 2009, 633 p.

CARCASSONNE Guy, La Constitution, introduite et commentee par Guy Carcassonne, pref. de Georges Vedel. 9e ed. Paris, Seuil, Collection Points, 2009, 477 p.

Constitution francaise du 4 octobre 1958, edition 2008 a jour de la revision constitutionnelle de juillet. Paris, La Documentation francaise, 2008, 48 p.

FORMERY Simon-Louis, La Constitution commentee article par article, 12e ed. Paris, Hachette, Collection Les Fondamentaux, 2008, 176 p.

GRANDGUILLOT Dominique, L'essentiel des institutions politiques et administratives de la France, 6e ed. a jour de la revision constitutionnelle du 23 juillet 2008, Paris, Gualino Collection Les carres, 2008, 142 p.

Les institutions de la France, 2e ed. Paris, La Documentation francaise, Collection Decouverte de la vie publique, 2007, 276 p., 3e ed prevue en decembre 2009.

PACTET Pierre, MELIN-SOUCRAMAMIEN Ferdinand, Droit constitutionnel, 28e ed. Paris, Sirey, Collection Sirey universite, 2009, 628 p.

2) АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО

BIGAUT Christian, Le droit administratif en fiches, Nouvelle ed. Paris, Ellipses, Collection Optimum 2008, 316 p.

BRAIBANT Guy, STIRN Bernard. Le droit administratif francais, 7e ed. revue et mise a jour, Paris, Presses de Sciences Po, Dalloz, Collection Amphitheatre, 2005, 652 p.

CHAPUS Rene, Droit administratif general, 15e ed. Paris, Montchrestien, Collection Domat. droit public, 2001, 2 vol. (427-797 p.)

ROUAULT Marie-Christine, L'essentiel du droit administratif general, 7e ed. Paris, Gualino, Collection Les carres, 2009, 128 p.

3) МЕСТНЫЕ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ ВЛАСТИ

BOEUF Jean-Luc, MAGNAN Manuela, Les collectivites territoriales et la decentralisation, 4e ed. Paris, La Documentation francaise, 2008, 166 p.

BOUVIER Michel, Les finances locales, 12e ed. Paris, LGDJ, Collection Systemes, Collectivites locales, 2008. 239 p.

CHAPSAL Pierre, Les collectivites territoriales en France, 4e ed. Paris, Vuibert, Collection Concours fonction publique, 2009, 159 p.

Sous la dir. de DREYFUS Bernard, Vademecum des collectivites locales et territoriales, 8e ed. Montreal, A. Franel, Sefi, Collection Vademecum pro, 2009. 220 p.

4) ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА

PEISER Gustave, Droit de la fonction publique, 19e ed. Paris, Dalloz, Collection Mementos Dalloz, 2008. 174 p. Nvlle ed. a paraitre janvier 2010.

Rapport annuel sur l'etat de la fonction publique. Volume 1 et 2, Ministere du budget, des comptes publics, de la Fonction publique et de la reforme de l'Etat. Direction generale de l'administration et de la Fonction publique (DGAFP), Paris, La Documentation francaise, Collection Fonction publique : faits et chiffres, 2009, 725 p.

5) ЕВРОПЕЙСКИЙ СОЮЗ И ФРАНЦУЗСКАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ

COUTRON Laurent, GAILLARD Marion, TRONQUOY Philippe, L'Union europeenne : institutions et politiques, 2e ed. Paris, La Documentation francaise, Collection Decouverte de la vie publique, 2008, 152 p.

DOUTRIAUX Yves, LEQUESNE Christian, Les institutions de l'Union europeenne, 7e ed. Paris, La Documentation francaise, Collection Reflexe Europe, 2008, 181 p.

GRANGUILLOT Dominique, Les institutions publiques francaises et europeennes : a jour de la revision constitutionnelle du 23 juillet 2008, 2e ed. Paris, Gualino, Collection Les Zoom's, 2008, 288 p.

MATHIEU Jean-Luc, L'Union europeenne, 8e ed. mise a jour, Paris, PUF, Collection Que sais-je ? ; 2925, 2008, 127 p.

SAURON Jean-Luc, LANCERON Virginie, L'administration nationale et l'Europe : acteurs nationaux et decisions communautaires, preface de Jose Manuel Barroso, Paris, La Documentation francaise, Collection Reflexe Europe, 2008. 126 p.

6) РОЛЬ И СРЕДСТВА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФРАНЦИИ В МИРЕ

ECK Jean-Francois, La France dans la nouvelle economie mondiale, Paris, PUF, Collection Major, 2006, XI-351 p.

France 2025 : diagnostic strategique : etat des lieux 2008, Premier ministre, Secretariat d'Etat charge de la prospective, de l'evaluation des politiques publiques et du developpement de l'economie numerique, avril 2008, Paris, La Documentation francaise, 2008, 267 p.

La France dans 15 ans : perspectives economiques, Conseil d'analyse economique (CAE), Paris, La Documentation francaise, 2008, 102 p.

LAFAY Gerard, France horizon 2050 : dynamique mondiale et defis francais, Paris, Economica, 2007, 150 p.

Mondialisation : les atouts de la France, Conseil d'analyse economique (CAE ; 71) et contributions de Philippe Aghion, Patrick Artus, Daniel Cohen... et al. Paris, La Documentation francaise, 2007, 93 p.

7) ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ФИНАНСЫ

BARILARI Andre, BOUVIER Michel, La LOLF et la nouvelle gouvernance financiere de l'Etat, 2e ed. Paris, LGDJ, 2007, 230 p.

CHOUVEL Francois, Finances publiques 2009 : Cadre juridique du budget - Conception - Vote - Ressources et depenses - Execution - Controle - Budget social de la Nation, 12e ed. a jour de la loi de finances pour 2009. Paris, Gualino, Collection Mementos LMD, 2009, 236 p.

ARKWRIGHT Edward, B.UF Jean-Luc, COURREGES Cecile, et al., Les finances publiques et la reforme budgetaire, 5e ed. Paris, La Documentation francaise, Collection Decouverte de la vie publique, 2009. 183 p.

8) МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

DUROSELLE Jean-Baptiste, KASPI Andre, Histoire des relations internationales. Tome 2, De 1945 a nos jours, 15e ed. mise a jour, Paris, A. Colin, 2009. 736 p.

GARCIN Thierry, Les grandes questions internationales depuis la chute du mur de Berlin, 2e ed. Paris, Economica, 2009, VIII-504 p.

MOREAU DEFARGES Philippe, L'ordre mondial, 4e ed. Paris, A. Colin, Collection U, 2008. 224 p.

DE SENARCLENS Pierre, ARIFFIN Yohan, La politique internationale : theories et enjeux contemporains, 5e ed. Paris, A. Colin, Collection Cursus, 2006. 266 p.

VAISSE Maurice, Les relations internationales depuis 1945, 11e ed. Paris, A. Colin, Collection U, 2008, 285 p.

9) ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК

BASSI Claudie, SAINLOS Anne-Marie, Administration.com, Paris, Cle international, Collection.com-activites, 2005. 95 p.

BASSI Claudie, CHAPSAL Anne-Marie, Diplomatie.com, Paris, Cle international, Collection.com-activites, 2005, 96 p.

KADYSS Roselyne, NISHIMATA Aline, Rediger avec succes lettres, e-mails et documents administratifs : le style administratif, lettre, e-mail, note administrative, note de synthese, compte rendu, proces­verbal, rapport, arrete, circulaire, communique de presse et avis, instruction, decision, bordereau, livre de bord..., 3e ed. Paris, Gualino, Collection Les Carres rouges, 2008. 216 p.

СРЕДНИЙ ЭТАП:

• DESCOTES-GENON Christiane, MORSEL Marie-Helene, RICHOU Claude, L'exercisier : manuel d'expression francaise, Saint-Martin­d'Heres, Presses universitaires de Grenoble, 2e edition revue et corrigee 2009, 352 p.

ПРОДВИНУТЫЙ ЭТАП:

• ABBADIE Christian, CHOVELON Bernadette, MORSEL Marie-Helene, L'expression francaise ecrite et orale, B2-C1 : renforcement pour l'expression ecrite et orale, grammaire et style, Saint-Martin­d'Heres, Presses universitaires de Grenoble, 2008, 243 p.

ИНТЕРНЕТ-САЙТЫ

Портал Правительства представляет основные на­правления деятельности правительства по темам, отсыльную информацию (отчеты Совета Министров, речь Премьер Министра) и службы Премьер Министра.

www.gouvernement.fr

Министерство Иностранных и Европейских дел

представляет на своем интернет сервере информа­цию о Франции под следующими рубриками La France, Action de la France en Europe, La France dans le monde, Actualites, la politique etrangere, Venir en France, ...

www.diplomatie.gouv.fr

Государственная служба это основной источник информации о французской администрации. Он пред­лагает различные рубрики: справочник администрации,

интернет услуги и формуляры для скачивания, всю информацию об административных формальностях и т.д.

www.service-public.fr

Библиотека государственных докладов: важные до­клады находятся в прямом доступе по всем темам госу­дарственной деятельности

www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports/presentation.shtml

Государственная

жизнь предлагает следить за свежими новостями в государственной политике и за темами по ин­ституциям и проводимым реформам www.vie-publique.fr

Интернет-сайт

EGIDE это сайт общей информации о возможностях обучения во Франции для студентов, исследователей и иностранных специалистов. EGIDE предоставляет на сайте полезную информацию для поиска принимающей организации, для осуществления административных шагов перед отъездом и организации пребывания на месте www.egide.asso.fr

И также: www.elysee.fr / www.assemblee-nationale.fr / www.senat.fr / www.legifrance.gouv.fr / europa.eu.fr / www.insee.fr / www.ladocumentationfrancaise.fr

Интернет сайт ENA: www.ena.fr

Тесты за прошлый год вы можете посмотреть на интернет-сайте ENA.

 

В рамках развития российско-французского сотрудничества в области государственной службы Посольство Франции в России организует стажировки в Национальной школе администрации – «кузнице» управленческих кадров Франции.

Краткосрочные курсы обучения (CISAP),

программа на 2011г.

Дата

Название курса

на французском языке

28 февраля – 25 марта

Организация работы парламента

28 февраля – 25 марта

Подготовка и исполнение государственного бюджета

14 – 25 марта

Практика ведения международных переговоров

28 марта – 21 апреля

Государственные закупки

04 – 15 апреля

Деконцентрация / децентрализация

11 апреля – 6 мая

Международное сотрудничество и управление проектами

02 – 27 мая

Контроль, оценка и аудит государственных расходов

23 мая – 3 июня

Управление крупными городами и устойчивое развитие

30 мая – 10 июня

Внедрение изменений в деятельность администрации

06 июня – 1 июля

Коррупция: экономическая реальность и способы борьбы

06 июня – 1 июля

Профессия дипломат

06 июня – 1 июля

Публичная политика: от разработки концепции до оценки эффективности

26 сентября – 21 октября

Защита прав человека

26 сентября – 21 октября

Управление налоговыми и таможенными ресурсами

17 – 28 октября

Дипломатический протокол

17 – 28 октября

Управление чрезвычайными ситуациями

14 ноября – 9 декабря

Управление человеческими ресурсами и менеджмент в государственном секторе

14 ноября – 25 декабря

Управление постконфликтными ситуациями

28 ноября – 09 декабря

Местное самоуправление: основные акторы, факторы и условия развития

28 ноября – 09 декабря

Роль государства в управлении и защите экономической информации

на английском языке

25 апреля – 6 мая

Менеджмент в государственном секторе

27 июня – 08 июля

Организация парламентской работы

19 – 30 сентября

Местное самоуправление: задачи и тенденции

07 – 18 ноября

Борьба с коррупцией

на испанском языке

19 – 30 сентября

Управление человеческими ресурсами и менеджмент в государственном секторе


Требования к кандидатам:

  • Являться государственным служащим (работником бюджетной сферы);
  • Иметь стаж работы не менее 3-х лет;
  • Иметь диплом о высшем образовании;
  • Быть не старше 45 лет.

Для участия в стажировке необходимо представить в Посольство Франции не позднее 31 января 2011 г. следующие документы:

-        резюме кандидата;

-        мотивационное письмо, обосновывающее необходимость прохождения обучения, написанное в свободной форме на языке преподавания курса.

Процедура отбора:

-        рассмотрение документов;

-        собеседование по телефону (собеседования проводятся с кандидатами, прошедшими первый этап отбора, в течение года по мере приближения курса);

-        принятие решения о выделении стипендии.

Решение о предоставлении стипендий принимается атташе по межведомственному сотрудничеству Посольства Франции в России. Решение о зачислении на курс принимается Национальной школой администрации.

Более подробное описание каждого курса Вы можете найти на сайте, или в информационной брошюре (прилагается к письму): 

http://www.ena.fr/index.php?/fr/formation/Cycles-internationaux/CISAP

Финансовые условия:

Стипендиаты Правительства Франции

Стажер либо направляющее его ведомство берет на себя оплату проезда до места обучения и обратно. Расходы на территории Франции покрываются за счет стипендии.

Самостоятельная оплата обучения

Кандидаты, обладающие необходимыми финансовыми средствами и не нуждающиеся в стипендии, могут представить свою кандидатуру напрямую в Национальную школу администрации. В данном случае стажер либо направляющее его ведомство полностью оплачивает все расходы на проезд и пребывание во Франции, а также стоимость обучения.

Подробная информация: www.ena.fr 

Документы необходимо направить до 31 января 2010 г. по электронной почте: 

Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

Екатерина МАМАТОВА

Ассистент атташе по межведомственному сотрудничеству

Посольство Франции в России

Тел.:      + 7 495 937 15 43 

Факс:      + 7 495 937 15 11 


Долгосрочные курсы обучения

  • Долгосрочный международный цикл (Cycle international long)

предназначен для государственных/муниципальных служащих и студентов последнего курса обучения, желающих поступить после окончания учебы на государственную службу, продолжительность обучения – 18 месяцев

  • Краткий международный цикл (Cycle international court)

предназначен для государственных/муниципальных служащих, продолжительность обучения – 9 месяцев

  • Международный цикл государственного управления (Cycle international dadministration publique): предназначен для государственных/муниципальных служащих, продолжительность обучения — 7 месяцев

Более подробное описание каждого курса Вы можете найти на сайте, или в информационной брошюре (прилагается к письму):

http://www.ena.fr/index.php?/fr/formation/Cycles-internationaux

Требования к кандидатам (ко всем циклам):

-        Иметь диплом о высшем образовании;

-        Свободно владеть французским языком;

-        Успешно пройти отборочные испытания;

Требования к возрасту и опыту работы кандидата отличаются в зависимости от цикла обучения.

Процедура отбора:

Кандидатам необходимо предоставить резюме и письмо на французском языке, обосновывающее необходимость прохождения обучения до 31 января 2011г.

Письменный экзамен состоится не позднее конца февраля 2011 г., он будет в себя включать

— Тест на знание французского языка (1 час);

— Тест на владение базовыми знаниями и аналитические способности (2 часа);

— Тест на глубокое знание одной из предлагаемых на выбор трех специализаций: «Управление и институты власти», «Экономика и государственные финансы» и «Международные отношения», продолжительность (1 час)

Устный экзамен пройдет, в апреле-мае 2011г в форме собеседования с представителями Посольства Франции в России и Национальной школы администрации. На нем оцениваются мотивация и уровень подготовки кандидата. Перед собеседованием в Посольстве будет проведена консультация с целью предварительной подготовки кандидатов к устному экзамену.

Более подробная информация для подготовки к письменным экзаменам:

http://www.ena.fr/index.php?/fr/formation/Cycles-internationaux/tests-de-selection

Финансовые условия:

Стипендиаты Правительства Франции

Стажер либо направляющее его ведомство берет на себя оплату проезда до места обучения и обратно. Расходы на территории Франции покрываются за счет стипендии.

Самостоятельная оплата обучения

Стажер либо направляющее его ведомство полностью оплачивает все расходы на проезд и пребывание во Франции, а также стоимость обучения – 3000 евро (касается только международного цикла государственного управления).

Документы необходимо направить до 31 января 2011 г. по электронной почте:

Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

Екатерина МАМАТОВА

Ассистент атташе по межведомственному сотрудничеству

Посольство Франции в России

Тел.:         + 7 495 937 15 43

Факс:         + 7 495 937 15 11

 

Проект АИРО-XXI «Победа-80»

logo Pobeda 80 240

ПОМОЧЬ «Бесплатной библиотеке АИРО»

СБП +79032166245

СБЕР 2202208017381998